![\"\"](\"https:\/\/femprocomuns.coop\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Model5PIlarsProcomu.png\")
<\/a>Los programas de transici\u00f3n tienen como objetivo acompa\u00f1ar proyectos colaborativos y de cooperaci\u00f3n<\/strong>, alejarlos de los modelos de competencia y extractivistas para acercarlos hacia la econom\u00eda solidaria y procom\u00fan, con el Modelo de los 5 Pilares de Sostenibilidad Procom\u00fan<\/a> como hilo conductor. Los materiales (compartidos aqu\u00ed) est\u00e1n a\u00fan solo en catal\u00e1n:<\/p>\n\n
<\/a><\/p>\nLectura Introducci\u00f3n al procom\u00fan<\/a> Lectura Pilar de la Comunidad<\/a> Lectura Pilar de Compartir<\/a> <\/p>\n Lectura Pilar de Co-gobernanza<\/a> Lectura Pilar de Co-producci\u00f3n<\/a> Lectura Pilar de Recursos Movilizados<\/a> <\/p>\n<\/div><\/div>\n Estos proyectos se centran en el procom\u00fan en oposici\u00f3n a las econom\u00edas extractivas que fomentan la creaci\u00f3n de empresas StartUp, que a menudo carecen de un modelo de negocio y buscan sostenerse a trav\u00e9s de rondas de financiaci\u00f3n, de inversores de riesgo (business angels<\/em>) y\/o gigantes oligopol\u00edsticos, y que no son sostenibles, ni econ\u00f3micamente ni para el medio ambiente, mientras ponen en riesgo los derechos sociales. Por eso, en los Programas de Transici\u00f3n no se busca replicar estos modelos creando alternativas para el mercado social, porque no son replicables y tratar de hacerlo lleva directamente al fracaso. Lo que se busca pues es encontrar modelos alternativos para afrontar los retos identificados.<\/strong><\/p>\n Los programas y acompa\u00f1amientos ofrecen itinerarios flexibles y adaptables<\/strong> a las necesidades de cada comunidad y entorno. Su duraci\u00f3n depende del n\u00famero de iteraciones a los 5 pilares del procom\u00fan que se valore adecuado para cada momento, desde 3 horas hasta 3 meses (26 sesiones). Ved el ejemplo de La Comunificadora<\/a><\/p>\n Un paquete con 6 lecturas, de entre 20 y 30 p\u00e1ginas, con un dossier introductorio y cinco dossieres para trabajar cada uno de los 5 pilares de sostenibilidad del procom\u00fan, Cada dossier <\/span> est\u00e1 estructurado en una peque\u00f1a introducci\u00f3n, los conceptos clave a tener en cuenta, casos de ejemplo, herramientas a utilizar, una bibliograf\u00eda relacionada y una lista de v\u00eddeos recomendados. <\/span><\/p>\n Un cartografiado sirve para mostrar una instant\u00e1nea de un espacio y un momento, y facilitar la aproximaci\u00f3n a la realidad de un territorio, complejo y cambiante. Sirve para identificar los actores (personas, organizaciones, proyectos, experiencias, …) que pueden ser relevantes (a favor, en contra, o indiferente), para facilitar una transici\u00f3n al procom\u00fan y las relaciones actuales y potenciales entre estos actores.<\/p>\n Abiertas a todo el mundo, que tienen por objetivo<\/strong> identificar las necesidades de una comunidad y ver c\u00f3mo \u00e9stas pueden ser resueltas desde una perspectiva procom\u00fan.<\/p>\n Estas acciones (de difusi\u00f3n, mapeo de necesidades locales, c\u00e1psulas para compartir conocimiento sobre el territorio o sector explorado, mapeo de recursos disponibles) ejecutadas en sesiones de 4 horas, pueden formar parte de una 1a fase del Programa de Transici\u00f3n<\/strong> (y ayudar a preparar los proyectos candidatos) o realizarse de forma independiente y tener simplemente un car\u00e1cter exploratorio o de agitaci\u00f3n para procesos que se desarrollar\u00e1n de forma aut\u00f3noma.<\/p>\n En una o varias sesiones tem\u00e1ticas (sobre comunes urbanos, cultura, ocio, medios de comunicaci\u00f3n, participaci\u00f3n ciudadana, barrios, conocimiento e investigaci\u00f3n, consumo, finanzas, medio ambiente, agroecolog\u00eda, econom\u00eda circular, rural, naturales, feminismos, cuidados y migraciones, fabricaci\u00f3n maker, redes, internet de las cosas, blockchain, …) servir\u00e1n principalmente para explorar alianzas entre proyectos y recursos existentes.<\/p>\n Si se ejecutan como 1a fase del Programa de Transici\u00f3n, las sesiones terminan con una “mentor\u00eda en abierto” para, con la ayuda de personas mentoras del programa, terminar de definir las necesidades de la comunidad y poner en marcha el proceso de formaci\u00f3n y selecci\u00f3n de los equipos participantes en la fase siguiente.<\/p>\n En la preparaci\u00f3n y facilitaci\u00f3n de grupos dentro de procesos de co-dise\u00f1o transicional hay que saber identificar el tipo de entorno en el que hacer el trabajo conjunto: un encuentro, una jornada, una sesi\u00f3n de trabajo, una hackathon.<\/p>\n Seleccionar bien los diferentes tipos de agentes clave para cumplir con el objetivo propuesto, saber identificar y crear los espacios adecuados, tener capacidad de convocatoria para que se reserven un tiempo para participar en el encuentro y saber marcar el ritmo y la intensidad de la acci\u00f3n.<\/p>\n Alguien (persona o equipo) asume el papel de la persona facilitadora-mediadora, que ayuda a desbloquear situaciones de confusi\u00f3n o falta de motivaci\u00f3n.<\/p>\n Un ejemplo de ello es una hackathon de prototipado.<\/strong> Encuentro en el que son convocadas personas con perfiles y experiencias diferentes para idear uno o varios proyectos o avanzar en su prototipado. Del encuentro se espera salir con un proyecto definido, algunos aspectos ya resueltos y algunas soluciones para explorar. Lo que se ha generado en el encuentro se publica en abierto de forma que pueda ser reutilizado y estas personas u otros pueden seguir desarrollando el proyecto.<\/p>\n Colaboramos con administraciones p\u00fablicas y grandes entidades para idear, desarrollar y ejecutar programas que ayudan a proyectos y personas a cambiar la mirada, transmitir una visi\u00f3n transformadora de la econom\u00eda, reflexionar sobre si en la supuesta “nueva econom\u00eda de plataforma” … Continuar<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"kt_blocks_editor_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-1505","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/femprocomuns.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1505","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/femprocomuns.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/femprocomuns.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/femprocomuns.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/femprocomuns.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1505"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/femprocomuns.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1505\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3319,"href":"https:\/\/femprocomuns.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1505\/revisions\/3319"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/femprocomuns.coop\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1505"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nLienzos (Qu\u00e9-Quien-Como)<\/a><\/p>\n<\/div>
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\nLienzos Dimensi\u00f3n<\/a> – Grados<\/a> – Articulaci\u00f3n<\/a><\/p>\n<\/div>
\n<\/a><\/p>\n
\nLienzos Legado<\/a> – Conectar<\/a> – Abrir<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n
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\nLienzos Valores<\/a> – Niveles de Participaci\u00f3n<\/a> – Forma Jur\u00eddica<\/a> – Abrir<\/a><\/p>\n<\/div>
\n<\/a><\/p>\n
\nLienzos Qui\u00e9n<\/a> – Relaci\u00f3n actividad y fuerza de trabajo<\/a> –\u00a0Herramientas de comunicaci\u00f3n<\/a><\/p>\n<\/div>
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\nLienzos Recursos a movilizar<\/a> – Modelos<\/a><\/p>\nRecursos<\/h3>\n
Lecturas<\/h4>\n
<\/a><\/p>\nLienzos (canvas)<\/h4>\n
<\/a><\/div>\nJuegos<\/h4>\n
<\/a><\/div>\n<\/h4>\n
Sesiones grupales – Activaci\u00f3n, cartografiado de experiencias y exploraci\u00f3n de sectores<\/h4>\n
<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\nDin\u00e1micas de grupo – talleres pr\u00e1cticos, talleres sociales, hackaton de prototipado, …<\/h4>\n
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